Głównym celem projektu jest poprawa ochrony ludności w regionie przygranicznym w przypadku powodzi lub innych zagrożeń. Działania przewidziane do realizacji to np.: analiza potencjalnych zagrożeń w polskiej i niemieckiej części obszaru objętej projektem, koncepcje i stworzenie programu do transgranicznej wymiany informacji o zagrożeniach, transgraniczna integracja danych dot. współdziałania w sytuacjach kryzysowych, transgraniczne ćwiczenia w zakresie obsługi programu do...

Projekt zakłada opracowanie i przeprowadzenie transgranicznych działań edukacyjnych w kierunku rozwoju regionalnego rynku pracy w obszarze wsparcia w dziedzinach: menedżer turystyki regionalnej i menedżer kultury. W celu zwiększania wymiany, zdobywania kwalifikacji zawodowych, tworzenia polsko-niemieckich sieci turystycznych oraz zwiększania atrakcyjności obszaru wsparcia tj. opracowanie przez uczniów oferty turystycznej z wykorzystaniem potencjału wspólnego dziedzictwa kulturowego...

Celem projektu jest poprawa warunków nauczania oraz podniesienie jakości kształcenia w szkolnictwie zawodowym. Projekt skierowany jest do uczniów Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych i Zespołu Szkół Zawodowych i Licealnych w Zgorzelcu, w tym do uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Projekt będzie realizowany w Zespole Szkół Zawodowych i Licealnych w Zgorzelcu oraz w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Zgorzelcu. Przedmiotem projektu jest przebudowa warsztatów...

Fikcyjna firma nr 28 „Biuro Podróży” W czerwcu młodzież pracowała z kartami pracy nr 24 oraz 25. Odbyły się także zajęcia z lektorem języka czeskiego panem Sławomirem Patalasem. Ponadto odbywały się zajęcia z języka czeskiego w formie e-learningu. Młodzież napisała także testy podsumowujące udział w projekcie. Fikcyjna firma nr 31 „HR Consulting” Działalność fikcyjnej firmy HR Consulting nr 31 w miesiącu czerwcu opierała się na pracy z kartami nr...

Fikcyjna firma nr 28 „Biuro Podróży” W maju młodzież pracowała z kartą pracy 21, 22, 23 i 24. Spotkania odbywały się za zgodą dyrektora na terenie szkoły w reżimie sanitarnym. Ze względu na fakt, że część młodzieży odbywa miesięczne praktyki, oraz praktyki zagraniczne w ramach projektu Erasmus+, zajęcia odbywały się w zmniejszonej grupie. Fikcyjna firma nr 31 „HR Consulting” W miesiącu maju przeprowadzono instruktaż w sprawie logowania na platformę...

Fikcyjna firma nr 28 „Biuro Podróży” W kwietniu młodzież pracowała z kartą pracy 17,18,19 i 20. Dwa spotkania odbyły się w trybie online, dwa za zgodą dyrektora na terenie szkoły w reżimie sanitarnym. Fikcyjna firma nr 31 „HR Consulting” W miesiącu kwietniu działalność fikcyjnej firmy HR – nr 31 opierała się na pracy z kartami nr 20 i 21. Omawialiśmy zagadnienia dotyczące wpływu kultury firmy na zewnętrzny i wewnętrzny jej wizerunek. Ustalaliśmy zasady...

Fikcyjna firma nr 28 „Biuro Podróży” W marcu za zgodą dyrektora zajęcia odbywały się na terenie szkoły z zachowaniem wszelkich zasad bezpieczeństwa epidemiologicznego. Opracowano ofertę biura podróży na czas pandemii Covid 19. Pracowano z kartami pracy 14, 15 i 16. Fikcyjna firma nr 31 „HR Consulting” W miesiącu marcu zajęcia były prowadzone online na platformie ZOOM. Lekcje oparte były na kartach pracy nr 18 i 19. Omówiono również z uczniami pomysły,...

Fikcyjna firma nr 28 „Biuro Podróży” W lutym za zgodą dyrektora i z zachowaniem wszelkich zasad sanitarnych spotkania odbywały się stacjonarnie. Opracowano ofertę biura podróży, która jest wyświetlana na elektronicznej tablicy ogłoszeń. Pracowano z kartami pracy 11,12 i 13.  Ponadto uczniowie przygotowywali prezentację multimedialną firmy.   Fikcyjna firma nr 31 „HR Consulting” W miesiącu lutym uczniowie omawiali problematykę kart nr 16 i 17. Kwestie tam...